projets de classe

Projet Paris : les enfants ont imaginé des villes. La consigne : dessiner en noir et blanc, et placer le maximum de structures citadines typiques.

La ville de Mila :

Dans le cadre du projet sur Paris, voici les plans colorés élaborés par les élèves, pour le site de l'école.

A titre d'exemples, voici ceux de Hilary, Maeliss, et Stéphanie :

Dans le cadre du projet sur Paris, les élèves ont écrit une chanson.

Ce projet, transversal, nous a permis à ce jour de travailler les points suivants :
- Les principaux monuments de Paris, le plan de la ville
- En géographie : les capitales des pays européens
- En poésie, réécriture du poème de Federico Garcia Lorca "Les six cordes"
- En technologie, notion de levier : fonctionnement du piano; réalisations de schémas, émission d'hypothèses.
- Culture générale : écoutes de chansons sur Paris (Jacques Brel, Edith Piaf, ...); standards de jazz ("April in Paris" par Sinatra, Ella Fitzgerald)

Voici donc ce qu'ont écrit les enfants (prochainement sur notre journal sonore "Les échos du double niveau", la chanson pourra être entendue) :

"Sur les quais de la Seine
On rêve, on se promène,
Et à Montmartre, au Sacré Coeur,
On peint des fleurs

Paris qui scintille
Paris, étoile qui brille

A Paris, quand il fait gris
On peut aller au Parc de Bercy
A Paris, même la nuit
On peut visiter les jardins sous la pluie

Paris qui scintille
Paris, étoile qui brille

Et sur les boulevards, là, ici,
C’est tellement joli
Tous les beaux magasins
Remplis de confiseries

Paris qui scintille
Paris, étoile qui brille

Allons aux Tuileries,
Allez c’est par ici !
Quand on les voit, quel émoi !
On est sans voix !

Paris qui scintille
Paris, étoile qui brille"